Вакуленко Л. В. Активізація пізнавальної діяльності здобувачів освіти на заняттях з соціально-гуманітарних дисциплін // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2023. — №2.
Kozlovs’ka T., Kitsel N., Kudriashova T. Possibilities of application of virtual laboratory complexes are at the study of naturally-technical and health disciplines // International scientific journal "Internauka". — 2023. — №2. https://doi.org/10.25313/2520-2057-2023-2-8587
Научные исследования: парадигма инновационного развития: тезисы докладов ХIІІ Международной научной конференции (Прага, Чехия, «29» декабря 2022 года)
Научные исследования: парадигма инновационного развития: тезисы докладов ХIІІ Международной научной конференции (Прага, Чехия, «29» декабря 2022 года)
Shamych O., Ozerova O., Klimenko T., Kyselevska S., Naumets Ye. Advantages of Cossack flanking in the physical education program among the students of a special medical group // International scientific journal "Internauka". — 2022. — №15. https://doi.org/10.25313/2520-2057-2022-15-8471
Dovhal I., Maiorova O. Formation of critical thinking style in students // International scientific journal "Internauka". — 2022. — №15.
Yuldashev F. Linguistic concept of the lexical category “spirituality” // International scientific journal "Internauka". — 2022. — №14.
Лавриченко Н. М., Гришко С. Ю. Психолого-педагогічний супровід емоційного розвитку дітей старшого дошкільного віку засобами образотворчої діяльності // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2022. — №14. https://doi.org/10.25313/2520-2057-2022-14-8402
Научные исследования: парадигма инновационного развития: тезисы докладов ХIІ Международной научной конференции (Прага, Чехия, «28» сентября 2022 года)
Бандура Ю. Б. Переваги та недоліки синхронного та асинхронного дистанційного навчання // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2022. — №10.
Научные исследования: парадигма инновационного развития: тезисы докладов ХІ Международной научной конференции (Прага, Чехия, «30» августа 2022 года)
Варганова Д. О. Використання засобів візуалізації для створення електронних освітніх ресурсів у процесі вивчення інформаційних дисциплін // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2022. — №9. https://doi.org/10.25313/2520-2057-2022-9-8206
Кудзіновська І. П., Трофименко В. І. Особливості викладання математичних дисциплін у закладах вищої освіти в умовах воєнного стану // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2022. — №9.
Научные исследования: парадигма инновационного развития: тезисы докладов Х Международной научной конференции (Прага, Чехия, «29» июня 2022 года)
Научные исследования: парадигма инновационного развития: тезисы докладов Х Международной научной конференции (Прага, Чехия, «29» июня 2022 года)
Научные исследования: парадигма инновационного развития: тезисы докладов Х Международной научной конференции (Прага, Чехия, «29» июня 2022 года)
Аleksieienko-Lemovska L. Socio-psychological features of professional competence formation pedagogical practitioners // International scientific journal "Internauka". — 2022. — №7.
Рудой В. В., Ковальчук Т. П. Народна іграшка в художньо-декоративній кераміці як засіб формування творчої особистості студентів // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2022. — №7.
Жумік О. В. До питання розв’язування завдань з теорії ймовірностей підвищеного рівня складності // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2022. — №5.
Поддубей О. В. Дистанційні технології в освіті: історія та сучасність // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2022. — №5.