Житомирский государственный университет имени Ивана Франко (Житомир, Украина)


Бруцька Т. А., Бакало Л. О., Музика М. П. Правовий захист прав дитини і його реалізація в Україні // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". Серія: "Юридичні науки". — 2021. — № 9. https://doi.org/10.25313/2520-2308-2021-9-7565


Отрасль науки: -Гражданское право и гражданский процесс; семейное право; международное частное право
Читать onlineСкачать статью (pdf)

Кривонос О. М., Кривонос М. П., Рудніцький В. Л. Хмарний графічний редактор pixlr як інструмент фахової підготовки вчителя інформатики // Pedagogy and Psychology in the Modern World: Theoretical and Practical Aspects: collective monograph. Anisiia Tomanek OSVČ. — 2020. — 92 p. — P. 70-80. https://doi.org/10.25313/pp2020-4


Отрасль науки: Педагогические науки
Читать onlineСкачать статью (pdf)

Дяченко Н. М., Усатий А. В. Освітня парадигма і виклики сучасності: у пошуках відповідей // Pedagogy and Psychology in the Modern World: Theoretical and Practical Aspects: collective monograph. Anisiia Tomanek OSVČ. — 2020. — 92 p. — P. 59-69. https://doi.org/10.25313/pp2020-6


Отрасль науки: Педагогические науки
Читать onlineСкачать статью (pdf)

Лопатюк І. В. Ознаки різновиду німецької мови в Австрії // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2018. — №16. 


Отрасль науки: Филологические науки
Читать onlineСкачать статью (pdf)

Лопатюк І. В. Теоретичні засади визначення німецької мови як плюрицентричної // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука". — 2018. — №7.


Отрасль науки: Филологические науки
Читать onlineСкачать статью (pdf)

Аннотация. Проанализировано современные требования относительно выбора платформы для дистанционного обучения, рассмотрены административные функции системы управления обучением. Описано методику проектирования электронного курса. Рассмотрен подход к организации процесса обучения, который базируется на объединении традиционной формы обучения с обучением в режиме on-line на примере курса «Новые информационные технологии» для соискателей высшего образования по направлению «Филология» Житомирского государственного университета имени Ивана Франко. Данный курс был адаптирован для смешанной формы обучения, описано структуру учебно-методичного комплекса электронного курса. Электронный курс в полном объеме отвечает требованиям кредитно-модульной системе, надает возможность фиксировать выполнение студентами всех видов учебной деятельности, способствует организации самостоятельной роботы, надает возможность проводить промежуточные и итоговые срезы знаний.

Ключевые слова: дистанционное обучение, информационные технологии.


Отрасль науки: Педагогические науки
Читать onlineСкачать статью (pdf)